Salam all,
Lagu anak kecil main api :
https://youtu.be/dFv6yDBGwYs?si=kp2exP7270vGPeim
😊Ingat lagi lagu di atas☝️masa I gi program orientasi utk pelajar2 lepasan spm yg akan menyambung pelajaran ke luar negara. Wajib hadhir program orientasi ni...
Masa tu I xfaham sgt apa maksud sebenar lagu ni dimainkan berulang2 kali dlm sessi program orientasi ni ??? Sampai la ni masih juga kurang faham 🤣😂😅.
Masa mak I tanya apa yg I dpt dpd program tu...I ingat lagi I jawab..."ntah apa2" 😅😂🤣.
Yg I tau utk diri I...I belajar sbb I suka menuntut ilmu...kalo leh sampai ke peringkat tertinggi...pastu gunakan ilmu tu utk kepentingan agama, bangsa n negara.
Masa tu I dok fikir whats the big deal u bangsa apa pun...janji usaha sungguh2 dlm menuntut ilmu...utk upgrade diri sendiri n at the same time fikir how u nk guna ilmu tu utk upgrade agama, bangsa n negara.
I cukup xfaham ngapa nk takut2 kan I dgn bangsa2 lain sbb masa I sekolah rendah my best friend is Manjula...bangsa india. My chinese friends cukup understanding😄...kalo diaorg tgh bersembang dlm bahasa cina...bila nampk I dtg nk join...terus cakp bahasa melayu...bila I tanya kenapa cakap melayu lak...diaorg kata nti I xfaham...betul jugak kannn🤣😂😅
Bila masuk Sekolah Seri Puteri...mula2 I rasa pelik la jugak...apasal sume Melayu ???...adalah sorg dua cina n India.
Masa I gi US...seronok macam2 jenis bangsa ada...white americans, black americans, mexicans, arabs, mainland chinese (yg baik sgt dgn I ialah Li Ying...yg byk tlg I siapkn homework partial differential equation masa I buat master😄), etc.
https://sumberkini.my/ulasan-anak-kecil-main-api/
Petikan dpd artikel di atas☝️:
"Adakah orang Melayu masih tebal dengan sikap perkauman, terperangkap dengan kekolotan, kesombongan serta kebakhilannya?"
"Ingat ‘Anak Kecil Main Api’ itu musuhnya bukan bangsa lain tetapi sikap kita sendiri. Cukup-cukup kita ditipu permainan pemimpin politik."
"Kita masih bercakaran pagi petang hingga malam dimamaikan dengan sentimen ‘Cina Cina Cina’ "
"Jahatnya politikus bila mengapi apikan sentimen perkauman demi survival politik peribadi."
Contoh :
Dulu I nk promote critical thinking pd anak2 muda kita dpd tahap sekolah menengah lagi...dgn menggunakan alat bantuan perisian Computer Algebra System (CAS)...start dgn subjek fizik dulu...nk lihat camna respond mereka. Ini supaya utk mendidik mereka sebelum membuat sesuatu keputusan...otak ni dah siap kan hujjah2 yg nyata n konkrit utk support keputusan tersebut.
Our research project Computer Algebra System - Critical Thinking (CAS - CT) mengenai pengaplikasian CAS utk meningkatkan critical thinking telah diterima utk dibentangkan dlm International Conference in the Applications of Computer Algebra 2021 (ACA 2021)👇 :
https://math.unm.edu/~aca/ACA/2021/Education/Yaacob.pdf
Malangnya projek CAS - CT ini xdpt diteruskan kerana xmendpt kelulusan dpd penilai2 dalaman UKM 😊
Walau bagaimana pun...Mariam Mokhtar nampaknya bersetuju dgn I bahawa education system kita kena start menekankan kepentingan critical thinking (i.e., stop rote learning)...kalo x jadilah mcm Dr Siti Mastura...wpun ada phd tp xmampu utk berfikiran kritis 😅 👇.
https://youtu.be/p92qzR6pAho?si=UxOyG9O80TIJBBYO
♦️Pesanan dpd Perdana Menteri Malaysia DSAI:
1. https://vt.tiktok.com/ZS66jCE9f/
2. https://vt.tiktok.com/ZS6kkphoW/
Lirik lagu anak kecil main api :
Anak kecil main api
Terbakar hatinya yang sepi
Air mata darah bercampur keringat
Bumi dipijak milik orang
Nenek moyang kaya-raya
Tergadai seluruh harta benda
Akibat sengketa sesamalah kita
Cinta lenyap di arus zaman
Indahnya bumi kita ini
Warisan berkurun lamanya
Hasil mengalir ke tangan yang lain
Peribumi merintih sendiri
Masa depan sungguh kelam
Kan lenyap peristiwa semalam
Tertutuplah hati terkunci mati
Maruah peribadi dah hilang
Kini kita cuma tinggal kuasa
Yang akan menentukan bangsa
Bersatulah hati bersama berbakti
Pulih kembali harga diri
Kita sudah tiada masa
Majulah dengan Maha Perkasa
Janganlah terlalai teruskan usaha
Melayu kan gagah di nusantara
Melayu kan gagah di nusantara
Melayu kan gagah di nusantara
Yuzita❤️Palestine
.jpg)
.jpg)
.jpg)
